A videoklipek az írásbeli forgatókönyvek helyettesítésére szolgálnak a vezetési elméleti tesztben az olvasók számára az olvasási nehézségekkel, valamint a fogyatékossággal kapcsolatos tanulók javára, a DVSA -val (a járművezető és az autóigényes ügynökség ügynöksége. ) bejelentette.
Április 14 -től az elméleti tesztet elvégző tanulókra szükség lesz egy olyan videó élvezéséhez, amely a vezetési helyzetről akár 30 másodpercig tart. Ezután három feleletválasztós aggodalomra kell hívniuk a klipet.
Reklám – A cikk az alábbiakban folytatódik
• A vezetési teszt története
A módosítások a DVSA által a Nemzeti Autista Társasággal, a Brit Dyslexia Association, valamint a Brit Stafi Association -rel összefüggésben történt kutatási tanulmány eredményeként történt.
A kutatási tanulmány felfedezte, hogy a tanulók sokkal kényelmesebbek, és pozitívan válaszolnak a nekik bemutatott videó alapján, mint egy írásbeli leírásból, mivel az információkat sokkal könnyebben fedezték fel.
Tavaly a Szállítási Minisztérium bevezette a befogadó kézbesítési stratégiát, amelynek célja, hogy az Egyesült Királyság szállítási rendszerét sokkal jobbá tegye a fogyatékkal élők számára. Ezt szem előtt tartva az elméleti teszt módosításait úgy hozták létre, hogy elősegítsék a vezetéshez való hozzáférés javítását.
Az elméleti teszt korábbi módosításai hasonló célkitűzéssel magukban foglalják azt a választást, hogy a tesztet egy előre rögzített hangfelvétellel végezzék, valamint az olvasókként működő személyzet speciálisan képzett tagjainak bevezetését.
Mark Winn, a DVSA vezető vezetõje kommentálta: „A DVSA aggodalma az, hogy mindenkit segítsen a kockázatmentes vezetés élettartama alatt. A vezetés képessége életmódosító lehet, és a DVSA elkötelezett amellett, hogy mindenki számára segítséget nyújtson a vezetéshez való hozzáféréshez.
• Funkcionális vezetési teszt tippek
“Gondosan együtt dolgoztunk a közúti biztonsági szakemberekkel, valamint a tanulókkal egy elméleti teszt elkészítésében, amely teljes mértékben teszteli a jelölt megértését az út politikájáról, valamint sokkal hozzáférhetőbb.”
John Rogers, a speciális igényű vezetõ oktatók hozzátette: „A fotó ezer szót fest, különösen a speciális tudományos igényű jelöltek számára.
„Ha vissza kell mennie, valamint az írásbeli helyzetben lévő szöveg, valamint az írásbeli aggodalmak, valamint a válaszok között, óriási kihívás volt annak megértése, hogy mi szükséges. A videó forgatókönyveknek sokkal könnyebben ellenőrizniük kell, és az aggodalmak ideális esetben sokkal relevánsabbnak tűnnek. ”
Úgy gondolja, hogy nagyszerű koncepció, ha videoklipeket készít a vezetési elmélet teszt részeként? Értsük meg az alábbi gondolatait ..